福州新航道

福州新航道自创立之初便提出“高能高分”的教育理念，胡敏教授曾指出，语言是身心技能而非一成不变的知识，与骑自行车一样，技能的习得强调从做中学，而非简单粗暴的灌输+背诵+考试的填鸭式知识教学。练拳不练功，徒劳一场空。雅思、托福等考试，考的本就是国外学习、生活场景里英语真实能力的运用，只有稳扎稳打地夯实能力，才能妥妥地登高望远，掌握考试。

福州新航道坚持要求所有教师都从培养学员的使用意识出发来设计教学，将语言技能使用贯穿在教学行为的每一分钟。在教学方法上，福州新航道大力推行任务型语言教学，学生始终投入于完成“任务”、解决问题当中，而不是被动地听课记笔记，遵循“从做中学”的基本规律。教师也不仅仅是知识的传递者，而是学员学习过程的设计、组织与管理者，为学员量身打造学习计划、控制学习进程、纠正学习错误、帮助学员反思学习得失。正是这种从能力到分数的系统化培养，让新航道的学员在考试中从容应对，在未来的留学生活中游刃有余。